Хайфа и Технион воплощают сосуществование. Хакни следует учиться у них, а не отворачиваться
Около четверти его студентов — арабы-израильтяне, что превышает долю арабских граждан в общем населении Израиля. Почти 70 процентов этих арабских студентов — женщины, многие из них первые в своих семьях, кто изучает инженерию, медицину или…
Оценка
The Technion's student demographics challenge assumptions about Arab-Jewish relations in Israel, with Arab enrollment exceeding their population share and a striking majority of those students being women entering STEM fields. This data point is being used to critique Hackney's approach to diversity, suggesting that integration is possible when institutions actively foster it. The implicit question is whether local authorities will reconsider their policies in light of this model.