Le dirigeant, l'État, le système, se sont effondrés le 7 octobre. En l'absence d'État, il y a le peuple
Alors que le système éducatif est passé immédiatement à un modèle d'urgence, ce sont des enseignants et enseignantes, des jardinières d'enfants, des travailleurs sociaux, des psychologues et des bénévoles qui sont devenus des soutiens de…
Évaluation
The piece argues that on October 7, formal state and institutional systems failed, while informal networks of educators and social workers stepped in to provide psychological and emotional support. It shifts focus from military or political failure to the collapse of civilian infrastructure. The key question is whether these ad hoc care systems will be formally integrated or remain emergency patchwork.